Biblioteca Jaime Cortesão

Hora do Conto no CRE, 2011_2012

2012-02-15T00:44:00.008-08:00

Hora do Conto no CRE

Profª. Luísa Lamas e a turma de substituição 6ºA

História "A história da Papoila" da Luísa Ducla Soares

18 de janeiro de 2012

Equipa da BE/CRE

Dia da Alimentação no Jardim de Infância

2012-02-14T07:42:00.007-08:00

Dia da Alimentação no Jardim de Infância da Bandeirinha e da Vitória

Educadora Noémia Ferraz

Biblioteca de Miragaia - Dia da Internet Segura

2012-02-13T03:52:00.001-08:00

Para assinalar o dia, a BE de Miragaia procedeu à construção de um painel com banda desenhada , à exibição de filmes e à projecção/ ilustração de alertas alusivos ao tema.
Pretende-se:
- levar os alunos a re(conhecer) situações de risco associadas à utilização das tecnologias da Informação e comunicação;
- alertar e informar sobre os perigos na web, como estar protegido e atitudes a ter em caso de perigo;
- refletir sobre os comportamentos/atitudes a ter nas redes sociais;
- beneficiar da internet em segurança.
Os alunos da EBI da Escola da Bandeirinha visitaram a exposição e assistiram à exibição de pequenos filmes sobre o tema.
A PB
Aurora Reis

Dia da Internet Segura
O Tema deste ano é “Aproximando gerações” através do slogan “Descobrir o mundo digital juntos… e em segurança!”

“A APIS – Associação Plataforma Internet Segura é uma plataforma de cooperação que se propõe promover uma utilização segura da internet dando especial atenção às crianças, jovens e populações especialmente vulneráveis que navegam ou poderão vir a navegar na Web, tendo como principal objectivo contribuir para uma reflexão alargada sobre a Segurança na Internet.
•36% das crianças e jovens entre os 9 e os 16 anos refere saber mais sobre a internet do que os seus pais
(saferinternet.org).
•73% das crianças refere que são os pares que apoiam na utilização da internet (saferinternet.org).
•44% das crianças indica que recebeu algumas orientações sobre a utilização segura da internet através do/as amigos/as e 35% refere que também forneceu algum tipo de orientações aos/às seus/suas amigos/as (saferinternet.org).
•Ainda assim, as crianças mencionam que recebem a maioria das orientações sobre a utilização segura da internet
através dos pais (63%), seguidos dos/as professores/as (58%), depois outros/as familiares (47%) e, por fim, surgem os pares com 44% (saferinternet.org).
•Os pais recebem orientações sobre a segurança na internet, em primeiro lugar e com maior frequência, através de
familiares e amigos/as (saferinternet.org).
•87% das crianças utiliza a internet em casa (saferinternet.org).
•O uso da internet está totalmente integrado na vida quotidiana das crianças: 93% dos/as utilizadores/as dos 9 aos 16 anos acede, pelo menos, uma vez por semana e 60% utiliza todos os dias ou quase todos os dias (Projecto EU Kids Online 2).
•12% das crianças europeias dos 9 aos 16 anos diz que já se ter sentido incomodada ou perturbada por alguma coisa na internet. Isto inclui 9% das crianças com 9 ou 10 anos. No entanto, a maioria das crianças não referiu ter ficado incomodada ou perturbada no seu uso do online (Projecto EU Kids Online 2).
•14% das crianças dos 9 aos 16 anos viu, nos últimos 12 meses, imagens online que eram “obviamente sexuais – por exemplo, mostrando pessoas nuas ou a ter relações sexuais” (Projecto EU Kids Online 2)”.
A PB
Aurora Reis

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-02-13T02:51:00.001-08:00

Trabalho elaborado pela turma de 11º F , com a colaboração da Profª. Isabel Silva. Criação de uma história sobre o Pedro Sem com um fim diferente, em inglês.

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto no CRE, 2011_2012

2012-02-13T02:40:00.000-08:00

Hora do Conto no CRE

Profª. Mariana Barros e uma turma de substituição

Histórias criadas e recriadas

19 de janeiro de 2012

Equipa da BE/CRE

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-02-13T02:11:00.000-08:00

Trabalho de reconto da história «Pedro Sem um portuense de maus figados», realizado pelo Jardim de Infância da Torrinha, sala 2, sob a orientação da Arlete Figueiredo

BE/CRE

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

2012-02-08T06:54:00.000-08:00

Hora do Conto na UAM

Profª. Luísa Lamas e os meninos especiais...

História "Elmer e a cobra"

7 de fevereiro de 2012

Equipa da BE/CRE

Concurso de Leitura - "O melhor Leitor"

2012-02-08T03:18:00.000-08:00

Atribuição de prémios do concurso de leitura "O Melhor Leitor"

No dia do Patrono, 24 de janeiro, pelas 15h, os alunos das turmas C e D do 7º ano e a turma C do 10º ano estiveram presentes na Biblioteca Jaime Cortesão para a entrega dos prémios do concurso "O Melhor Leitor".

Iniciou a sessão a professora Luísa Lamas, coordenadora da Biblioteca, que mostrou a sua alegria naquele encontro.

Em seguida, as professoras Cândida Costa e Maria de Lourdes Santos fizeram a entrega dos prémios aos vencedores e dos diplomas a todos os participantes.

Neste convívio, mais uma vez, os alunos reflitiram sobre a importância da leitura para a sua formação.

Jornalistas - alunos 7º C

Voluntariado no CRE

2012-02-08T03:12:00.000-08:00

Voluntários no CRE

No dia sete de fevereiro, pelas 12h, os voluntários do 7º D estiveram no CRE para prepararem o encontro com os "Bebés de S. João".

Neste tempo livre foram feitos embtulhos com os artigos para os bebés, criados postais para serem entregues às mães com frases apelativas e pensando o encontro com as diretoras da Instituição.

Foi um trabalho solidário e agradável que vamos repetir.

Em seguida, este grupo almoçou com a professora Cândida, na cantina da Escola, um frango assado delicioso.

Trabalho recompoensado!

Biblioteca de Miragaia - Livraria Lello

2012-02-08T03:05:00.000-08:00

A BE de Miragaia organizou uma visita à Livraria Lello, um dos mais emblemáticos edifícios do neogótico portuense, projeto do engenheiro Esteves. Inaugurada em 1906 com a presença de ilustres como: Guerra Junqueiro, Abel Botelho, João Grave, Bento Carqueja, Aurélio da Paz dos Reis, José Leite de Vasconcelos e Afonso Costa. Possui um espaço de galeria de arte e de tertúlia que se tem afirmado como um importante polo cultural da cidade do Porto.
Os alunos foram recebidos pelo administrador da livraria, que os acompanhou, percorrendo os espaços narrando a história da (Lello), aderiram à atividade proposta e identificaram obras do escritor Alves Redol.
A PB
Aurora Reis

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Palavromania

2012-02-07T05:14:00.002-08:00

Palavromania

Profª. Belmira Coelho e a turma do 6º A

Os alunos de 6º ano realizaram numa das aulas de E. A. uma atividade de expressão escrita subordinada ao tema "A poesia na aula de português".

Com esta atividade os alunos brincaram com as palavras, palavras através de jogos com letras, palavras e sons.

Esta tarefa motivou-os para a leitura poética, a criatividade e par o quebrara das "rotinas", na sala de aula.

Todos colaboraram entusiasticamente.

Professora Belmira Coelho

Equipa da BE/CRE

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-02-07T04:52:00.000-08:00

Trabalhos sobre "Pedro Sem um portuense de maus figados" de Hélder Pacheco

pela EB1 de Carlos Alberto, 3º ano

História ilustrada pelas crianças.

Equipa da BE/CRE

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

2012-02-06T05:59:00.000-08:00

Dia do Patrono - O que a escola significa para mim...

ALUNOS DO CURSOS DE PORTUGUÊS PARA TODOS

NÍVEL INTERMÉDIO – TURMA 1

Profª. Maria do Carmo Azeredo

24 de janeiro 2012

Na Escola Rodrigues de Freitas, estudo a língua portuguesa com professores especializados nessa área, tenho aulas em boas condições e muito material para aprender a língua portuguesa. Estou muito contente com a Escola e com a minha professora.

Andriy Voronov

A escola, para mim, representa o espírito da pessoa que lhe dá nome, nomeadamente a criação de oportunidades de aprendizagem e de participação ligada à comunidade. Enquanto lugar onde estou a aprender português, também é o espaço onde estou a aumentar a minha compreensão da cidade e das pessoas.

Deidré Denise Matthee

A Escola tem muito boas condições para os estudantes e é claro que é uma instituição com longa tradição. É engraçado que o meu namorado tenha estudado aqui também quando era criança!

Jasmina Stoyanova

O meu primeiro contacto com a escola foi no ano de 2008, quando o meu filho começou a estudar aqui, no 8º ano. O meu filho aprendeu português aqui na escola. Durante três anos ele teve aulas de língua portuguesa e penso que ele tem de agradecer à professora de português que teve.

Eu penso que há boas condições para estudar nesta escola. Os professores são muito preocupados quando os alunos não percebem; por isso, ensinam bem e repetem muitas vezes.

Lyudmyla Pavlova

A Escola Rodrigues de Freitas é como se fosse a minha casa porque é a escola onde a minha filha está a estudar no quinto ano.

O edifício é muito bonito e é um espaço amplo que tem uma história importante pois já foi inaugurado na época de Salazar. É um edifício grande com corredores que me parecem um labirinto; tem escadas em diferentes partes e gosto muito do pavilhão, do ginásio da “piscina” e do CRE, onde há um ambiente acolhedor.

Nesta escola estou a estudar português, uma língua de que gosto muito e as pessoas encarregadas do programa “Português Para Todos” são muito amáveis. […] O estudo da língua portuguesa é essencial neste momento da minha vida.

Martha Patricia Chaves Rodríguez

A primeira vez que vi a escola por fora, fiquei impressionada pelo estilo arquitetónico muito antigo. Apesar disso, estava muito bem conservada o que a torna original. Espero que possam continuar a mantê-la assim; seria uma pena deixá-la degradar-se.

Tenho participado em eventos na escola, os quais me têm acrescentado muito na minha aprendizagem do português e também no relacionamento com outras pessoas, as suas culturas, tradições; têm- -me ajudado a ser melhor pessoa e a integrar-me na sociedade portuguesa.

A verdade é que tenho muita satisfação em frequentar a escola; sinto-me contente ao entrar nela, na sala, nas aulas com a professora e colegas!

Maylin Candeias

Reparei logo que era uma escola grande e simpática. Além disso, esta escola fica numa zona boa: é fácil chegar cá, seja de metro ou de autocarro. Quando comecei a frequentar as aulas de português, percebi que esta escola tinha umas salas espaçosas e limpas, tal como os corredores e o bar.

Também gosto da minha professora e das minhas aulas cá. Eu continuo a aprender português, tirando um nível mais avançado e faço isto com muito prazer.

Olga Gulyaeva

Eu comecei a estudar nesta escola visto que os netos da minha amiga a frequentam de dia.

Sem saber português a minha integração é difícil. Por isso, venho à escola para aprender o português. Os cursos estão mais difíceis, mas o horário é bem repartido, às terças e quintas. Gosto do ambiente e do contacto com as diferentes nacionalidades.

Robert Ferreira

Para mim, a Escola Rodrigues de Freitas tem muito valor. Quando as pessoas me perguntam: «Ó Samba, em que escola andas a estudar?», eu digo logo na altura que ando a estudar aqui. Gosto muito de andar nesta escola.

Gosto de vir às aulas e trabalhar em português; tenho notado uma progressão grande. Como se diz no Senegal, «quem gosta de nós dá- -nos trabalho; quem não gosta de nós põe-nos a descansar.»!

Samba Sow

Eu fico contente quando ando nas aulas de português. A nossa professora é muito simpática. Ela dá aulas interessantes. Na escola eu ouço a língua portuguesa e consigo fixar algum vocabulário de português. Para mim é difícil, mas eu não quero perder a esperança!

Séline Shakhijanyan

As pessoas são muito simpáticas. Às vezes, quando eu não encontrava a sala, as pessoas gostavam de me indicar onde ficava a sala. Para os nossos cursos, eu acho que há muita organização. Além disso, gosto muito da minha professora e de uma funcionária com cabelo ruivo, a D. Fátima: é muito feliz e faladora!!!

Yuxin Du

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

2012-02-06T05:35:00.001-08:00

Dia do Patrono - O que a escola significa para mim...

ALUNOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA

Profª. Maria do Carmo Azeredo

24 de janeiro 2012

Andriy Voronov

Deidré Denise Matthee

A Escola tem muito boas condições para os estudantes e é claro que é uma instituição com longa tradição. É engraçado que o meu namorado tenha estudado aqui também quando era criança!

Jasmina Stoyanova

Eu penso que há boas condições para estudar nesta escola. Os professores são muito preocupados quando os alunos não percebem; por isso, ensinam bem e repetem muitas vezes.

Lyudmyla Pavlova

A Escola Rodrigues de Freitas é como se fosse a minha casa porque é a escola onde a minha filha está a estudar no quinto ano.

Martha Patricia Chaves Rodríguez

A verdade é que tenho muita satisfação em frequentar a escola; sinto-me contente ao entrar nela, na sala, nas aulas com a professora e colegas!

Maylin Candeias

Também gosto da minha professora e das minhas aulas cá. Eu continuo a aprender português, tirando um nível mais avançado e faço isto com muito prazer.

Olga Gulyaeva

Eu comecei a estudar nesta escola visto que os netos da minha amiga a frequentam de dia.

Robert Ferreira

Samba Sow

Séline Shakhijanyan

Yuxin Du

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

2012-02-06T05:35:00.000-08:00

Dia do Patrono - O que a escola significa para mim...

ALUNOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA

Profª. Maria do Carmo Azeredo

24 de janeiro 2012

Andriy Voronov

Deidré Denise Matthee

A Escola tem muito boas condições para os estudantes e é claro que é uma instituição com longa tradição. É engraçado que o meu namorado tenha estudado aqui também quando era criança!

Jasmina Stoyanova

Eu penso que há boas condições para estudar nesta escola. Os professores são muito preocupados quando os alunos não percebem; por isso, ensinam bem e repetem muitas vezes.

Lyudmyla Pavlova

A Escola Rodrigues de Freitas é como se fosse a minha casa porque é a escola onde a minha filha está a estudar no quinto ano.

Martha Patricia Chaves Rodríguez

A verdade é que tenho muita satisfação em frequentar a escola; sinto-me contente ao entrar nela, na sala, nas aulas com a professora e colegas!

Maylin Candeias

Também gosto da minha professora e das minhas aulas cá. Eu continuo a aprender português, tirando um nível mais avançado e faço isto com muito prazer.

Olga Gulyaeva

Eu comecei a estudar nesta escola visto que os netos da minha amiga a frequentam de dia.

Robert Ferreira

Samba Sow

Séline Shakhijanyan

Yuxin Du

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

2012-02-06T05:32:00.000-08:00

Dia do Patrono - O que a escola significa para mim...

ALUNOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA

Profª. Maria do Carmo Azeredo

24 de janeiro 2012

Quando entrei pela primeira vez na escola gostei logo: as cores claras e diferentes por andar dão um ambiente acolhedor, alegre e vivo. No início, eu confundia as salas ou perdia-me, mas, passados alguns dias, já conhecia melhor a escola […]. Esta escola tem um ambiente muito agradável e fui muito bem recebida, mas, nos intervalos, já é muito barulhenta: claro, tem muitos alunos, desde o quinto até ao décimo segundo ano.

Miaomiao Cheng – 9º B

Ao longo do tempo, a Escola Rodrigues de Freitas para mim passou a ser a segunda casa; os professores são para mim e para nós todos a segunda família: são eles que nos ajudam a saber mais e a sermos alguém na vida.

Irina Marian – 11º G

Lembro-me muito bem de quando vim fazer a inscrição e não sabia onde era a secretaria: perguntei a uma senhora, ela foi simpática, ajudou-me e levou-me lá. Depois, uma funcionária da secretaria deu-me uma fichinha para eu preencher. Respondi logo à senhora: “Peço desculpa, mas tenho dificuldade de visão. Pode-me ajudar a preencher a ficha?”. A seguir, veio uma pessoa que me ajudou a preenchê-la e consegui fazer a minha inscrição. Ela era mesmo, mesmo, mesmo simpática! […]

A escola leva-nos a crescer! É o sítio onde nós passamos mais tempo, nos divertimos, trabalhamos e aprendemos: por isso, deve ser um lugar impecável!

Qi Chang Wang – 10º G

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

2012-02-06T05:27:00.000-08:00

Dia do Patrono - Trabalhos dos alunos

EFAS Secundário

Profª. Maria do Carmo Azeredo

24 de janeiro 2012

Na escola acolheram-me sempre bem! Os professores e os funcionários, porque gostam do que fazem, nunca trabalham, antes vivem os dias com um sentido de que estão a fazer a diferença na vida de todos nós. Sei que os vamos recordar e que todos vamos ter saudades de todos porque, quando olharmos para trás, veremos que os dias mais bonitos foram os dias em que lutámos.

Tenho aprendido tanto aqui! Sei que o meu pai antes de mim também aprendeu e, depois de mim, se calhar, os meus filhos e os meus netos também vão aprender.

Ana Salgado Chambers

Quando cheguei à Escola Rodrigues de Freitas tive uma boa impressão: era uma escola grande e com boas instalações, propícias para um bom ensino. […]

Gostei e ainda gosto de estudar nesta escola, embora não aprecie muito tudo o que seja estudo!

Flávio Costa

A Escola Rodrigues de Freitas, para mim, significa o regressar ao passado e ter perspetivas para o futuro.

Aqui encontrei amizades sinceras, tanto com colegas e funcionários como até mesmo de professores.

Sinto que vou sair daqui com mais cultura e conhecimentos que serão fundamentais para a construção de um futuro melhor.

Luís Cerqueira

Era a escola mais perto da minha casa. Quando eu era pequenina, lembro-me que os meus irmãos frequentavam este estabelecimento de ensino: muitas vezes fui com eles e usufruía do ginásio, mas também existia uma piscina grande onde os alunos da Faculdade de Educação Física praticavam desporto. Era uma escola com muito movimento que se tornava mais visível sobretudo quando terminavam as aulas do período da manhã ou da tarde. Já nesta altura os meus irmãos diziam que o ambiente desta escola era bom.

Hoje frequento-a no ensino noturno e só tenho a dizer bem.

O seu espaço físico mudou muito, está mais bonito, acolhedor, organizado e em termos de aquecimento está muito mais confortável. Também se pode dizer que as relações humanas/interpessoais com professores, funcionários e colegas de curso são boas.

Graça Alves

No domínio das relações humanas, até agora, tudo tem sido positivo: consigo dar-me bem com todos os meus colegas de turma, funcionários e professores, o que torna a aprendizagem muito enriquecedora em todos os sentidos.

Quando terminar o curso que frequento atualmente nesta escola, irei continuar os meus estudos no âmbito das artes.

Maximino Leite

A Escola Rodrigues de Freitas, na minha vida, representa um virar de página e uma oportunidade única. […]

Toda a aprendizagem adquirida será uma mais-valia para o meu conhecimento pessoal e profissional.

Susana Santos

[…] Esta escola também me trouxe muita coisa boa. Nesta escola conheci todo o tipo de pessoas, umas boas e outras mázinhas; conheci professores mesmo excelentes e que estão sempre prontos para nos ajudar em qualquer situação; até com os funcionários desta escola podemos ter uma grande amizade. Posso dizer que aqui, nesta escola, já passei grandes alegrias e algumas tristezas e são lembranças que eu quero levar comigo quando acabar definitivamente os estudos.

Não gosto muito de estudar, mesmo sabendo que é obrigatório, mas posso dizer que esta é sem dúvida uma escola boa para quem quer aprender.

Nídia Lopes

A escola, para mim que já não sou jovem, tem um significado muito especial: é como uma segunda oportunidade, é como um complemento ao meu ser; representa algo que ficou por acabar mas significa também que nunca é tarde para recomeçar…

Paula Campos

Esta escola foi, para mim, uma grande oportunidade, como poucas que surgiram na minha vida, para um futuro mais próspero.

A escola está remodelada, tem bastantes espaços ao ar livre, é grande e tem todas as condições. Relativamente aos colegas, fiz amizades para a vida; em relação aos funcionários são todos simpáticos sem exceção e não podia deixar de falar dos professores que tanto incentivo nos dão.

Paula Suarez

Dia da pessoa com deficiência - 3 de dezembro 2011

2012-01-24T05:13:00.001-08:00

Dia da pessoa com deficiência

3 de dezembro de 2011

atividades no CRE

As terapeutas ocupacionais, nomeadamente Cátia Ferreira, realizaram um conjunto de atividades com os alunos, com o objetivo de os sensibilizar para a pessoa com deficiência. Os alunos tiveram a oportunidade de se colcocarem no papel da pessoa com deficiência e assim sentirem os constrangimentos das pessoas que possuem esses problemas.

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto no CRE, 2011_2012

2012-01-24T04:06:00.000-08:00

Hora do Conto no CRE

Profª Luísa Lamas e alunas do 6º ano

Histórias «O cão mal desenhado» e o «Rapaz que comia livros»

19 de janeiro de 2012

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

2012-01-24T03:57:00.000-08:00

Hora do Conto na UAM

Profª. Luísa Lamas e os meninos especiais...

13 de janeiro de 2012

Equipa da BE/CRE

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-01-24T02:39:00.001-08:00

Trabalhos elaborados pela EB1 de Carlos Alberto, alusivos à obra de «Pedro Sem um portuense de maus figados», de Hélder Pacheco

Equipa da BE/CRE

Biblioteca de Miragaia - Dia do Patrono

2012-01-23T07:33:00.000-08:00

Para assinalar o Dia do nosso Patrono, a Biblioteca de Miragaia produziu este power point sobre a vida e obra de Rodrigues de Freitas, que será visionado pelos alunos na biblioteca e exposto na vitrina do corredor da entrada principal da escola EB 23 de Miragaia.
A PB
Aurora Reis

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-01-18T09:12:00.000-08:00

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-01-18T08:51:00.001-08:00

Trabalhos realizados pelo 4º ano da EB1 da Bandeirinha sobre a obra de Hélder Pacheco «Pedro Sem um portuense de maus figados»

Equipa da BE/CRE

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-01-18T07:55:00.001-08:00

Equipa da BE/CRE

Humildade - poesia de Francisco Bugalho

2012-01-17T01:35:00.000-08:00

Humildade - poesia de Francisco Bugalho

[Imagem retirada de um PPT a circular na Internet]

As águas beijei,
As nuvens olhei,
As árvores cantei,
Na sua beleza.

Os bichos amei,
Na sua bruteza,
Na sua pureza,
Das forças sem lei.

E porque os amei
E os acompanhei,
Não me senti rei
Na mãe Natureza.

Francisco Bugalho in "Paisagem"

Exposição de Trabalhos sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus figados» de Hélder Pacheco e Francisco Cunha

2012-01-16T05:09:00.001-08:00

Trabalho de reconto da história «Pedro Sem um portuense de maus figados», realizado pelo Jardim de Infância da Torrinha, sala 1, sob a orientação da Educadora Manuela Santos

(Trabalho a negro e em braille e com os desenhos a relevo)

Equipa da BE/CRE

BE de Miragaia - Hora do Conto J.I Bandeirinha

2012-01-16T04:48:00.000-08:00

As alunas do 6ºano Luana e Diana ,“Voluntárias da Biblioteca” apresentaram a hora do conto aos alunos do JI da Bandeirinha com um pequeno teatro baseado no livro “Histórias da Natal”de Michelle Bates/ Jenny Tyler e Fiona Watt.
A PB
Auirora Reis

Quadras de Turma do 7º B alusivas à obra «Pedro Sem um portuense de maus figados»

2012-01-16T04:41:00.000-08:00

Quadras da turma do 7º D sob a aorientação da Profª. Cândida Costa
alusivas à obra de «Pedro Sem um portuense de maus figados»

No Porto, sua cidade
Vivia o tal Pedro Sem
Todo ele era maldade
Não gostava de ninguém

Rodeado de riqueza
Todos ele desprezava
Vivia com avareza
E a ninguém ele amava

Um dia Deus desprezou
Mas muito foi castigado
A tempestade levou
Todo "o ouro" acumulado

Vagueava na cidade
Ficou pobre e muito só
Implorava piedade
Ninguém teve dó

É isto o que acontece
Aos que não têm caridade
Esta hsitória entristece
Mas conta uma verdade.

Equipa da BE/CRE

Exposição no CRE sobre a obra de Hélder Pacheco e Francisco Cunha - História «Pedro Sem Um portuense de mãos figados»

2012-01-16T04:04:00.000-08:00

Exposição no CRE sobre a obra de Hélder Pacheco e Francisco Cunha - História «Pedro Sem um portuense de maus figados»

Trabalhos da EB1 da Bandeirinha e JI da Torrinha, sala 2, educadora Arlete Figueiredo

Trabalhos das crianças da EB1 da Torrinha 2º B

Trabalhos das crianças a contar a história de Pedro Sem pelas crianças do 3º ano de EB1 de Carlos Alberto, JI da Torrinha, sala 1 sob a orientação da educadora Manuela Santos

Traabalhos da EB1 da Bandeirinha, JI da Torrinha, Secundário da EBS Rodrigues de Freitas, EB1 de Carlos Alberto

Trabalhos das crianças de EB1/JI da Torrinha

Jardim de Infância da EB1/JI da Torrinha , sala 2 e educadora Arlete Figueiredo

Quadras do 7º D sob a coordenação da Profª. Cândida Costa

Tradução da obra para inglês, turma 10º E - Helena Ribeiro, Manuel Albergaria, Mariana Costa e Raul Vasquez - , sob a orientação da Profª. Teresa Medeiros

Trabalho sobre Pedro Sem do 5º D

Perspetiva geral do CRE

Pedro Sem desenhado por Francisco Cunha durante o encontro.

Equipa da BE/CRE

BE de Miragaia - Dia dos Reis com os amigos do Lar de S.Nicolau

2012-01-16T03:43:00.000-08:00

O Dia de Reis é uma data especial celebrada pelos fiéis da religião Católica, e a data seria o momento em que os três reis magos, Belchior, Gaspar e Baltazar foram até onde Jesus nasceu para lhe levar presentes, e no século VIII a Igreja Católia convertou os reis magos em santos. Essa data também marca o encerramento da celebração do Natal, quando se retira todos os enfeites natalícios e se desarma o presépio.
Para festejar o dia ,os utentes do Lar de S.Nicolau presentearam-nos com o teatro “Jesus veio me visitar” e com um momento musical dedicado às Janeiras.Os alunos do 8ºF leram “ comptines “, os alunos do 9ºD e 7ºF declamaram poesia e as alunas do 6ºF apresentaram uma peça de teatro.
Os alunos produziram marcadores e coras de rei para oferecer aos convidados recebidos na Biblioteca.
A PB
Auirora Reis

Encontro com Hélder Pacheco e Francisco Cunha - História «Pedro Sem Um portuense de mãos figados»

2012-01-16T03:22:00.001-08:00

Encontro com o escritor Hélder Pacheco e o ilustrador Francisco Cunha

10 de janeiro de 2012
Lançamento da obra de literatura infantil «Pedro Sem, um portuense de maus fígados»

Hélder Pacheco e Francisco Cunha foram recebidos no auditório da EBS Rodrigues de Freitas, num encontro com as diferentes escolas do Agrupamento Rodrigues de Freitas. Estiveram presentes a EB1 da Bandeirinha, a EB1 de Carlos Alberto, a EB1/JI da Torrinha e uma a duas turmas por ciclo (2º ciclo, 3º ciclo e Secundário) da EBS Rodrigues de Freitas. Neste encontro, não tivemos presente apenas a EB1 de S. Nicolau devido à distância geográfica com a EBs Rodrigues de Freitas. A participação foi muito grande e revelou muito trabalho sobre a obra «Pedro Sem um portuense de maus fígados».
Os alunos trabalharam a obra na sala de aula e elaboraram muitos trabalhos que deram origem a uma Exposição na CRE da EBS Rodrigues de Freitas. Os trabalhos versaram a recriação da história através do reconto e da ilustração, a criação de outras histórias com os personagens da obra original, a elaboração da vida e obra de Hélder Pacheco, em portguês e inglês, a tradução para inglês e a elaboração de quadras alusivas à obra.
Para a sessão com o autor, os alunos prepararam a apresentação (vida e obra) de Hélder Pacheco. Não o fizeram para o ilustrador porque não tínhamos a confirmação da sua vinda. Prepararam a leitura de excertos da história. Prepararam a leitura das quadras alusivas à obra. E, por último, elaboraram um conjunto de questões tanto para o autor como para o ilustrador. O ilustrador foi convidado a mostrar a sua técnica de desenho à plateia. No final da sessão, efetuou--se uma visita à Exposição de trabalhos patente no CRE da EBS Rodrigues de Freitas.
A sessão foi animada e muito interativa. Gratificante para o autor e ilustrador e para a comunidade educativa do Agrupamento Rodrigues de Freitas. Todos ficámos mais enriquecidos...

A Equipa da BECRE
Luísa Lamas

Dia do Braille - 4 de janeiro de 2012

2012-01-16T02:17:00.000-08:00

Dia do Braille - 4 de janeiro de 2012

A BE/CRE assinalou o dia do Braille com as seguintes atividades:
- Painel com imagens sobre cegueira e baixa visão
- Materiais/Produtos encontrados na vida quaotidiana que já têm rótulos em braille
- Um cartaz coma vida e obra de Lopuis Braille, o fundador do alfabeto braille
- Jogos de descoficação de frases em braille
- Recolha da opinião "Para mim, ser cego é..."

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

2012-01-13T02:45:00.000-08:00

Hora do Conto na UAM

6 de janeiro de 2012
História «Se eu fosse muito pequenino»
Profª. Luísa Lamas e os meninos especiais...

Equipa da BE/CRE

Trabalhos sobre o Natal

2012-01-12T07:52:00.001-08:00

Trabalhos sobre o Natal

Profª. Natividade e a turma do 6º C

Equipa da BE/CRE

Trabalhos sobre o Natal

2012-01-12T07:41:00.000-08:00

Trabalhos sobre o Natal

Profª. Natividade e a turma do 6º C

Equipa da BE/CRE

Biblioteca de Miragaia - Fado

2012-01-05T07:57:00.000-08:00

Nos últimos 10 anos vários fadistas começaram a interpretar letras de escritores portugueses contemporâneos até aqui pouco relacionados com o fado.
Em 2010, o fado apresentou-se à UNESCO como “símbolo da identidade nacional” e “a mais popular das canções urbanas” portuguesas. Foi o primeiro bem português a fazer parte da lista do património imaterial - um tesouro do mundo que fala de Portugal, da sua cultura, da sua língua, dos seus poetas, mas que também tem muito de universal nos sentimentos que evoca: a saudade, o ciúme, a perda, o amor.
A PB Aurora Reis

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

2011-12-21T01:38:00.000-08:00

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

«Abraços e beijinhos»

16 de dezembro

profª. Luísa Lamas e os meninos especiais...

Equipa da BE/CRE

Spelling Bee na Biblioteca Jaime Cortesão

2011-12-21T01:04:00.000-08:00

Spelling Bee na Biblioteca Jaime Cortesão

[http://damewallis.wordpress.(acedido em 21/12/2011)]

O concurso “Spelling Bee”, organizado no âmbito do Plano Anual de Atividades da disciplina de Inglês, teve lugar na quarta-feira, 14 de Dezembro, na biblioteca Jaime Cortesão, no Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas e envolveu 32 alunos dos 6ºs anos (A, B,C e D) desta escola.

[http://fabulouslyfrugirl.wordpress.com (acedido em 21/12/2011)]

Nesta primeira fase foram selecionados 11 alunos, que representarão a escola na Grande Final, que se realizará durante o 2º Período, no mesmo local e onde participarão os alunos finalistas da Escola de Miragaia.

É de salientar e louvar a participação empenhada, entusiasmada e responsável destes alunos, que tornou esta atividade um sucesso e um incentivo para a organização de ações futuras.

[http:/thedailygreen.com (acedido em 21/12/2011)]

As professoras organizadoras:

Manuela Saavedra
Teresa Frada
Rosalina Cristina Monteiro

Sarau na Corte de D. Dinis

2011-12-20T07:12:00.000-08:00

Sarau na Corte de D. Dinis

16 de dezembro de 2011

Equipa da BE/CRE

Livros à Solta, no CRE, com a EB1 de Carlos Alberto

2011-12-20T06:03:00.000-08:00

Livros à Solta no CRE da EBS Rodrigues de Freitas

Profª. Catarina Sol e Ana Silva com a Turma do 3º ano da EB1 Carlos Alberto

O postal de modelo

As revistas para recortar

A turma do 3º ano da EB1 Carlos Alberto

A turma do 3º ano da EB1 Carlos Alberto a trabalhar

Os postais elaborados pelos alunos

Equipa da BE/CRE

Sarau na Corte de D. Dinis

2011-12-20T05:36:00.000-08:00

Sarau na Corte de D. Dinis

16 de dezembro 2011

Biblioteca Jaime Cortesão

Natal na prisão, com a colaboração da EBS Rodrigues de Freitas

2011-12-20T05:31:00.000-08:00

Natal na prisão da Judiciária

É Natal,

Vou pensar positivo...

Vou ser feliz,

E não negativo...

É Natal...

Vamos festejar,

Vamos cantar...

Nós podemos sonhar.

O Natal é alegria,

Amor e simpatia.

Feliz Natal e um Bom Ano Novo!

Cláudia e Catarina (1º grupo da TurmaMais)

Este ano o teu Natal vai ser :

Alegre e feliz,

porque vais receber alguém,

vais estar em união com alguém,

que te ama também.

Vais ter amor e harmonia,

quando leres esta poesia.

Vais ter paz e esperança,

quando tiveres esta lembrança.

Feliz Natal!

Sara e Priscila (1º grupo da TurmaMais)

O Natal é um dia de magia!

É a luz das ruas!

É a árvore!

E estarmos com as pessoas de que mais gostamos

Que podemos ou não podemos ver durante o ano.

Eu adoro a ceia de Natal!

Estar toda a gente à mesa

A comer aquele bacalhau, polvo e peru...

É uma refeição deliciosa

E ainda sabe melhor,

Com visitas de Natal,

Como a do Pai Natal.

Quando abrimos coisas,

De lá vão sair,

Às vezes brinquedos,

Outras vezes roupa.

Mas o que se sente mais

É uma pessoa,

Ver outra a receber uma prenda,

E a adorar.

A árvore,

É a rainha do Natal,

As luzes dão a sensação de conforto,

E a sua estrela dá esperança,

Para o novo ano.

João Gabriel (1º grupo da TurmaMais)

O Natal é para o bem!

E não para o mal,

Por isso convêm apagá-lo bem.

Festejar e brincar é o que está a dar.

Desejar o melhor não é o pior.

Quem fica encarcerado,

Precisa de ser abraçado, não abusado.

Pode estar atado mas é na mesma amado.

Feliz Natal e um próspero Ano Novo.

Tiago e Álvaro (1º grupo da TurmaMais)

A noite de Natal

Ao cair da noite,
Já a lua está no céu.

Passando pelas ruas
iluminadas por ser Natal,
ouvem-se os alegres
risos das crianças
e já se sente o tal cheirinho
da comida tradicional.

O Natal só ainda vai a meio,
mas já começa a ficar cheio
de alegria, amor e comunhão.

Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!

Luísa e Matilde (1º grupo de alunos da TurmaMais)

Equipa da BE/CRE

Natal na prisão, com a colaboração da EBS Rodrigues de Freitas

2011-12-20T05:10:00.001-08:00

Natal na prisão da Judiciária

A BE/CRE coordenou a elaboração de postais para a festa de Natal dos detidos na prisão da Judiciária, no Porto.

Foram convidados os alunos da TurmaMais para escrever poesias para os postais, com a orientação da Profª. Ana Sousa. Os alunos do 5º D e os alunos que frequentam o CRE efetuaram a ilustração e a redação do programa e das poesias nos postais de Natal. Contamos com a orientação da Prof.ª Catarina Sol e do Prof. Aleluia, de EVT.

Na festa, quando os reclusos receberam os postais, leram-nos avidamente ficando sensibilizados pelo facto de as crianças de uma escola se lembrarem deles.

Equipa da BE/CRE

Natal no CRE da EBS Rodrigues de Freitas

2011-12-20T05:04:00.000-08:00

Natal no CRE da EBS Rodrigues de Freitas

Equipa da BE/CRE

Sessão de poesia - Natal - TurmaSemMais

2011-12-20T03:59:00.005-08:00

Sessão de poesia

Profª. Cândida Costa e Lourdes Santos e a TurmaSemMais

Alunos 7º C e D convidam os seus professores para Sessão de Poesia

15 de dezembro 2011

No dia 15 de Dezembro, na Biblioteca Jaime Cortesão, pelas 15h, reuniram as turmas C e D do 7º Ano para uma sessão de poesia em que, em ambiente poético, estiveram presentes alguns dos seus professores.

Neste encontro participou a professora Maria de Lourdes Santos e alunos do 10º Ano que leram um texto, por eles elaborado, em que a temática da solidariedade esteve presente.

Não faltou o cenário matemático, já que os poemas foram expostos sobre polígonos num placard.

Não se partilharam “materialidades” mas sim poesia e estados de alma.

Cândida Costa

Os direitos humanos - CRE da EBS Rodrigues de Freitas

2011-12-20T03:35:00.000-08:00

Os direitos humanos - CRE da EBS Rodrigues de Freitas

10 de dezembro 2011

Profª. Leonidia

Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de direitos humanos tem a ideia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma que:

As ideias sobre “direitos humanos” tiveram origem no conceito filosófico de direitos naturais que seriam atribuídos por Deus; alguns sustentam que não haveria nenhuma diferença entre os direitos humanos e os direitos naturais e vêem na distinta nomenclatura etiquetas para uma mesma ideia. Outros argumentam ser necessário manter termos separados para eliminar a associação com características normalmente relacionadas com os direitos naturais., sendo John Locke talvez o mais importante filósofo a desenvolver esta teoria.

Acredita-se que a raiz dos direitos humanos tenha sido na cultura ocidental moderna, mas existem pelo menos duas posturas principais mais. Alguns afirmam que todas as culturas possuem visões de dignidade que se são uma forma de direitos humanos, e fazem referência a proclamações como a Carta de Mandén, de 1222, declaração fundacional do Império de Mali. Não obstante, nem em japonês nem em sânscrito clássico, por exemplo, existiu o termo "direito" até que se produziram contatos com a cultura ocidental, já que culturas orientais colocaram tradicionalmente um peso nos deveres. Pensa-se também que o Ocidente não criou a ideia nem o conceito dos direitos humanos, ainda que tenha encontrado uma maneira concreta de sistematizá-los, através de uma discussão progressiva e com base no projeto de uma filosofia dos direitos humanos.

De Wikipédia, a enciclopédia grátis

Biblioteca de Miragaia - Feira do Livro - Direitos Humanos

2011-12-19T05:59:00.001-08:00

Os Trabalhos produzidos pelos alunos das turmas do 5ºE,6ºF,6ºE,7ºF e 2AC2 mostram o entusiamo e a forma como absorveram o conteúdo da temática.
APB Aurora Reis

Biblioteca de Miragaia - Feira do Livro

2011-12-19T05:41:00.000-08:00

Na Biblioteca com o Escritor Manuel Reis, dia 7/12/2011
Obras da autoria de Manuel Reis : “ Adriano presente!”; “ A História do Sport Lisboa e Benfica em duas rodas”, “Um perigo de família” e “Conhece os teus Direitos”
Para ser trabalhada no âmbito do dia internacional dos Direitos Humanos, foi escolhida a obra “Conhece os teus Direitos “. Esta actividade teve como objectivo celebrar o Dia Internacional dos Direitos Humanos e em particular os Direitos das Crianças.
A PB Aurora Reis

Biblioteca de Miragaia - Feira do Livro

2011-12-19T05:30:00.000-08:00

No dia 6 de Dezembro pelas 14 horas 30 m, na Biblioteca de Miragaia com autor do livro “A Aldeia da Casa Magia” - Hélder Reis

O pretexto para este encontro foi as obras “Uma Lágrima chamada Sal” e “Aldeia da Casa Magia”, previamente analisada pelos alunos do 4º ano da Escola da Bandeirinha. Estes alunos participaram de forma empenhada e apresentaram resumos das obras em destaques.
Resumos feitos pelos alunos do 4º ano da Bandeirinha, sobre os livros de Hélder Reis.

A Aldeia da Casa Magia
Certo dia, uma menina chamada Rita pede a outra menina para serem amigas. Ela começa a contar-lhe uma história que o avô lhe tinha narrado.
Era uma história sobre uma aldeia que tinha uma casa muito especial. As pessoas da aldeia iam todos os dias limpar essa casa de cima a baixo porque gostavam muito dela. Diziam que essa casa tinha um dono, que, ao ir lá todos os anos no mês de maio, a enchia de felicidade. Assim, no dia seguinte, as pessoas da aldeia, que iam limpar a casa, ficavam também cheias de felicidade e algumas, até viam o menino a voar para o mar.
Assim terminou esta história.
As meninas ficaram amigas.
António Miguel Miller Tavares
Aluno do 4ºano

Uma Lágrima chamada Sal
Era uma vez uma lagrimazinha muito especial. Foi a menina dos olhos que lhe disse! Foi ao encontro da Sal e disse-lhe:
- Tu és muito especial, Sal, porque sempre que sais, acompanha-te alguém que te diz os sentimentos que te esperam.
- Mas esse “alguém” que me acompanha é quem?
- Isso é um assunto que tens de resolver por ti mesma.
A Sal tinha de descobrir isso. Foi pedir conselhos à dona pestana, às orelhas, ao nariz, mas, só quando chegou à boca é que descobriu: Afinal, TAMBÉM SE CHORA DE FELICIDADE!
Ana Sofia Pinto Reis
Aluna do 4º ano

A PB Aurora Reis

Biblioteca de Miragaia - Feira do Livro

2011-12-19T05:25:00.000-08:00

Feira do Livro - Convite
Os alunos da turma 2OGP produziram a ilustração do convite para a feira do livro, inspirados no livro de Manuel Reis “Conhece os teus Direitos” .
A PB Aurora Reis

Reciclar é preciso!

2011-12-15T03:17:00.001-08:00

Reciclar é preciso!

6º ano

Equipa da BE/CRE

Sarau na Corte de D. Dinis

2011-12-15T00:40:00.000-08:00

Sarau na Corte de D. Dinis

16 de dezembro 2011

Biblioteca Jaime Cortesão

Clube do Património

Mensagem de Natal pelos alunos do Cursos EFA Básico

2011-12-13T07:58:00.000-08:00

Um Natal maior

pelos alunos do Curso EFA Básico

Chegou a época do Natal, época em que se celebra o nascimento de Cristo. Festa religiosa, o Natal é também a festa das relações humanas: Natal é sintonia, quer com a família e os amigos, quer até com desconhecidos; Natal é atenção aos outros; Natal é ser solidário e generoso.

[http:/cooperativismo.org.br (acedido em 13/12/2011)]

Na sociedade de hoje, contudo, o Natal tornou-se consumismo. Bloqueados pelo nosso materialismo desmedido, descuramos a dimensão espiritual da quadra, desvirtuamos os seus valores e cada vez mais nos afastamos da essência do que o Natal nos oferece. Na azáfama dos preparativos e no turbilhão das compras, a troca de presentes, esvaziada da sua simbologia, reduz-se, muitas vezes, a mera transação comercial.

O Natal 2011 fica, sem dúvida, marcado como o de um ano de recessão e crise.

[http://www.wikipedia.org (acedido em 13/12/2011)]

Vamos comprar menos porque, até agora, comprámos demais. Mas será isso apenas negativo? Ou, antes, ocasião de recuperarmos o verdadeiro espírito natalício? Afinal, o Natal pouco ou nada tem a ver com a compra de presentes ou com a crise. Por isso, talvez aqui o menos seja mais. Vamos ensinar às crianças que os bens materiais não são os mais importantes. Vamos dar e receber afetos, privilegiar o convívio com aqueles de quem gostamos e, de preferência, saborear tudo isto com a nossa gastronomia – especialmente com a doçaria tradicional. Vamos armar os nossos presépios, vamos enfeitar as nossas árvores, vamos viver o Natal em harmonia e mostrar o encanto que esta época tem. Vamos acreditar que este será um Natal feliz. E vamos torná-lo um Natal maior.

[http://biblioteca-cr.blogspot.com (acedido em 13/12/2011)]

Feliz Natal para todos.

Alunos do Curso EFA Básico

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

2011-12-13T07:46:00.000-08:00

Hora do Conto na UAM, 2011_2012

«A ressureição do papagaio»

9 de dezembro

profª. Luísa Lamas e os meninos especiais...

Equipa da BE/CRE

Venda de Natal do Projeto Bebés de S. João

2011-12-13T06:40:00.000-08:00

Venda de Natal

“ BÉBÉS DE S.JOÃO ”

NO CRE

No dia treze de dezembro, em frente ao cre, realizou-se uma feira a favor da instituição “bébés de S. joão” com a colaboração dos professores e alunos voluntários da escola.

Os professores organizaram a feira tendo trazido objetos diversificados que foram vendidos pelo preço simbólico de 0.50€.

Os alunos voluntários colaboraram de forma divertida mas responsável, empenhando-se neste trabalho. A feira teve sucesso, foram vendidos muitos artigos e dada a conhecer uma instituição que faz parte da nossa cidade.

Pel’ Os alunos voluntários ,

João Moreira

Hora do Conto, pelo CRE, no Agrupamento

2011-12-13T02:50:00.001-08:00

Adélia Carvalho e ““A História de Pedro Sem, Um portuense de maus fígados” de Helder Pacheco

No dia 7 de Dezembro, Adélia Carvalho esteve com os alunos do 7ºD, na sala 1.04 onde fez uma leitura dramatizada da obra “A História de Pedro Sem, Um portuense de maus fígados” de Hélder Pacheco que muito agradou aos alunos.

Estes escutaram a leitura com muito prazer, participaram quer através de comentários ao texto, quer com opiniões sobre as ilustrações, foram estimulados para a leitura e para a visita aos locais sugeridos pelo livro. Refletiram sobre valores fundamentais como a partilha, o trabalho, a solidariedade, a igualdade, o respeito pelo outro.

Foi um encontro muito interessante e rico que gostariam de repetir.

Cândida Costa e Equipa da BE/CRE

Venda de Natal do Projeto Bebés de S. João

2011-12-13T02:32:00.000-08:00

Venda de Natal do Projeto Bebés de S. João

13 de dezembro de 2011

Equipa da BE/CRE

2011-12-12T05:24:00.001-08:00

Hora do Conto,na UAM

2 dezembro 2011

«O gato»

Luísa Lamas e o grupo de alunos da UAM

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto na UA, 2011_2012

2011-12-12T05:19:00.001-08:00

Hora do Conto,na UAM

26 novembro 2011

«Os bichos»

Luísa Lamas e o grupo de alunos da UAM

Equipa da BE/CRE

Hora do Conto no CRE 2011_2012

2011-12-12T04:48:00.000-08:00

Hora do Conto,no CRE

24 novembro 2011

«O incrível rapaz que comia livros»

Turma do 6º C e Profª. Gulhermina Gama

Hora do Conto,no CRE

2011-12-12T04:35:00.000-08:00

Hora do Conto,no CRE

24 novembro 2011

«O incrível rapaz que comia livros»

Turma do 6º C e Profª. Gulhermina Gama

Equipa da BE/CRE

Festa de S. Nicolau - Pré-escolar

2011-12-12T01:33:00.000-08:00

Festa de S. Nicolau - Pré-escolar

Equipa da BE/CRE

Natal - Trabalhos das crianças do Pré-escolar

2011-12-12T01:01:00.000-08:00

Natal - Trabalhos das crianças do Pré-escolar do Agrupamento em colaboração com a UNICER

Presépio construído pelas crianças da Educaçao Pré-escolar

Uma das ovelhinhas do Presépio

E com as latas da Unicer distribuídas ao 1ºciclo vejam que maravilha - anjinhos

Pais Natais

Bonecos de Neve

Equipa da BE/CRE

Feira do Livro, de 5 a 16 dezembro, no CRE

2011-12-07T04:33:00.000-08:00

Feira do Livro,

de 5 a 16 dezembro, no CRE da EBS Rodrigues de Freitas

No Centro de Recursos da Escola Básica e Secundária Rodrigues de Freitas, está a decorrer uma Feira do Livro, iniciada a 5 de Dezembro e que vai estender-se até ao dia 16 deste mês.

Para a sua concretização, contámos com a colaboração das Editoras Trampolim e Meiosdarte e outras. Agora, contamos com a sua participação.

Ana Lhamas

Equipa da BE/CRE

Exposição de Joana Cabanelas, de 5 a 16 de dezembro

2011-12-07T02:09:00.000-08:00

Exposição de Joana Cabanelas

De 5 a 16 de dezembro, no CRE da EBs Rodrigues de Freitas

Joana Sá Vieira de Medeiros Cabanelas, nasceu no Porto a 14 de novembro de 1987, onde reside atualmente. Licenciada em design do produto pela Escola Superior de Arte e Design de Matosinhos, frequentou também a Faculdade Politecnico di Milano em Itália e a Faculdade de Belas Artes do Porto no ramo de escultura, onde se encontra a frequentar o Mestrado de Arte e Design para o Espaço Público Trabalha no ramo de design de Produto e Artes Plásticas.

Email: joana_cabalenas@hotmail.com Blog: joanacabanelas.blogspot.com Site: joanacabanelas.com

Convidamos a visitá-la… no CRE.

Equipa da BE/CRE

Exposição «Ser diferente é normal»

2011-12-06T02:08:00.000-08:00

Exposição «Ser diferente é normal»

Comemorativa do dia 3 de dezembro – Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

A APACI é uma Associação de Pais e Amigos das Crianças Inadaptadas. Esta associação surgiu há 30 anos, devido à falta de apoios às pessoas com necessidades especiais. Ao longo dos anos, a instituição foi abrindo várias valências, com apoio do estado e de outras instituições.

O Ateliê de Pintura do Centro de Actividades Ocupacionais da APACI é frequentado por jovens que são incentivados a conhecer correntes artísticas e a explorar a sua criatividade, trabalhando diversas técnicas e materiais.

No intuito de angariar fundos para esta instituição e, também, para comemorar o Dia internacional das pessoas com deficiência - 3 de dezembro - no Centro de Recursos da Escola Básica e Secundária Rodrigues de Freitas, decorre uma exposição-venda de trabalhos dos utentes da APACI.

Gostaríamos de contar com a sua participação nesta iniciativa.

Ana Lhamas

Equipa da BE/CRE